1.大专的数字媒体能学到什么？

主要课程:图形图像处理、编程与算法、3D建模技术、虚幻引擎中的UE4、3D贴图与渲染、MAYA动画制作、动画特效与合成、影视编导与制作、VR虚拟现实项目实战、影视动画项目实战、网站开发项目实战等。

就业前景:前端设计、三维动画制作、电影剪辑与后期制作、虚拟现实开发。

专业优势:

1.课程少而精，培养时间短，知识冗余度低，培养目标明确。

2.每年开展企业调研、专家座谈和毕业生信息反馈，充分利用各种信息渠道获取人才需求。经过多年的完善，课程体系相对成熟。由于学制短，人才培养方案可以及时调整，就业方向跟上市场需求。

3.校企深度合作，重点在企业进行项目实训，为学生营造真实的商业实践环境，提升就业实力。教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接，紧跟前沿技术步伐，与社会需求无缝对接。

4.鼓励学生积极参加高水平竞赛，以赛促学，曾获全国信息技术应用水平竞赛一等奖；河南省第十五届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖；在全国职业院校技能大赛省选拔赛三等奖等多项比赛中取得了不错的成绩。

5.与深圳职业技术学院合作建设影视动画专业国家级教学资源库。

数字媒体是包括图像处理、多媒体技术、计算机动画、游戏设计等领域的复合型专业，主要涉及计算机科学、电子工程、艺术设计等方面的知识。在大专的数字媒体专业，学生可以学习以下内容:

1.计算机基础:学习数据结构与算法、编程基础、计算机网络、操作系统等知识。，从而了解和应用数字媒体技术。

2.数字媒体技术:学习数字媒体处理的原理和技术，包括图像、音视频处理、压缩、编解码、传输和存储，掌握现代数字媒体技术。

3.计算机图形学:学习三维几何模型的建模、渲染、光照、动画等知识，掌握计算机图形学的相关算法和工具的使用。

4.交互设计和Web前端开发:学习UI界面设计、Web前端开发等知识，了解用户体验设计和人机交互原理。

5.虚拟现实与游戏开发:学习虚拟现实技术、游戏引擎、游戏设计、游戏编程等知识，掌握游戏制作的具体流程和工具的使用。

总之，大专的数字媒体专业是一个用技术赋予艺术生命的领域。它要求学生具备与计算机、艺术和设计相关的知识和技能，才能完成数字化设计的任务。

1.数字媒体技术专业:计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术导论、程序设计、数据结构、计算机图形学和数据可视化。

2.数字会议系统的特点是什么？系统中传输的所有信号都是数字的，代表们使用的麦克风都采用了“模数”转换技术。大多数单元设备也使用模数、数模转换器，所以外部模拟设备(如广播、录音、有线或无线音频设备等。)可以通过音频媒体接口直接进入数字系统网络。

3.专科与本科的区别:培养的侧重点不同:本科侧重于培养社会需要的尖端科研人才，其发展主要在于学术质量的提高而不是规模的扩大；专科主要培养学术理论基础扎实、专业技能强的专业高级专门人才。

大专数字媒体专业是集计算机技术、艺术设计、多媒体制作于一体的综合性专业。学生主要学习数字媒体制作、三维动画、虚拟现实技术、交互设计、互联网技术、多媒体技术和视频剪辑，通过实践活动提高动手能力和团队合作能力。

具体来说，专升本数字媒体专业的学生可以学习平面设计、动画制作、音频制作、视频制作、游戏制作、网页设计、三维设计、虚拟现实技术等知识和技能。学生还将学习与这些技术相关的软件操作、编程语言等技术知识，可以培养学生成为全方位的数字媒体人才。通过学习，学生将具备丰富的设计思路和技术能力，可以在数字游戏开发、影视制作、互动媒体设计、网站开发、广告设计等领域找到工作。

亲爱的，我很高兴回答你的问题。数字媒体技术专业学什么？数字媒体技术专业主要学习数字媒体技术专业的基础理论知识和技能，能够熟练运用拍摄、剪辑、特效制作等技能制作数字影视作品。

毕业后可以从事与数字媒体技术相关的影视文化传媒行业，也可以在国家机关、高校、电视台等数字媒体软件开发和产品设计制作企业工作。

可以学习的内容包括图像处理、动画、交互设计、游戏开发、网络和移动应用。

在学习过程中，他们需要学习计算机编程语言、数据库管理、操作系统、计算机图形学等知识，还需要掌握使用Photoshop、Illustrator等设计软件的技能。这些知识和技能将为他们将来从事数字媒体行业提供坚实的基础。

2.我在深圳，孩子想学VR什么的。VR能做什么？

你好，因为我上一份工作和一家科技公司有关，应该可以回答你。

首先，什么是VR？

VR，全称虚拟现实技术(英文名:Virtual Reality，缩写为VR)，又称精神技术，是20世纪发展起来的一门全新的实用技术。虚拟现实技术包括计算机、电子信息和仿真技术。基本实现方法是计算机模拟虚拟环境，给人一种环境沉浸感。如果没有概念，可以关注很多大型商场摆放的机器，招呼客人过去坐或躺，带上一副头盔式眼镜，可以欺骗人眼，让人感觉进入了另一个虚拟的创造空间。

你说你孩子想学vr。我不确定你的孩子多大了。如果他是高中生，你可以指导他学习编程，报考大学的软件工程或计算机专业，在大学对VR技术进行深入研究。如果只是小学初中，请不要让他或者自己被骗。我不知道你是否需要付费上课还是什么。你可以尝试在更年轻的时候接触体验，但是学这个技术还是不行。属于高科技行业。一般情况下是不可能报大学以外的班的，所以外面的机构大部分应该只是让人体验和学习一下基础知识和框架概念。

最后回答你关于vr使用的问题，这基本代表了未来技术发展的方向之一。未来的路有很多，但可以判断VR肯定是其中一条，因为虚拟现实技术可以应用的地方非常广泛。第一，可以用在游戏中，达到极高的真实体验和沉浸式体验。第二，可以应用到生活中。无论是会议、交流、旅游还是娱乐，都会打破现有的格局。比如现在的视频聊天，将来就是vr聊天。现在，如果你去一个KTV酒吧聚会，你可以足不出户在一个KTV酒吧里遇到一群朋友。可以说是打破了空间的限制，真正实现了地球村的梦想。

在更高的层面上，我们甚至可以想象，在未来，vr技术将被用于远程控制机器人，并为医生和士兵提供多种训练场景，以在更安全的条件下获得模拟实战训练。

希望我的回答对你有帮助。